很多人讨厌学英语，其实就是讨厌背单词。所以，之前我汇总了一下背单词各种“门道”写了一个新鲜出炉：如何背单词的顺口溜，请收好。后来我看到有朋友留言问：外国人也是这么背单词的吗?
这真是个好问题，老外的学习方法也许真的对咱们有点借鉴意义。
我自己的两个娃都是从幼儿园开始就在英语是母语的环境受教育的，今天就来和大家分享一下。我把外国（英语是母语的国家）的娃们识字（就是咱们说的背单词啦）分为三个阶段。
看图识字。
在国外，孩子们基本是五六岁的时候开始上小学。在上小学之前，由于从小生活在纯英文的环境，他们已经具备了初步英文听说的能力，也就是简单的日常交流，比如，吃饭，睡觉，买东西等等。对于单词，仅仅是知道读音和意思，但书面不认识也不会拼写。小学开始后，老师会通过看图识字的方式，首先教孩子们从书面认识他们已经在日常生活中能听懂的单词。看图识字，和我们小时候学汉语是一样的，最开始一页书（主要是图画），只有一个字，慢慢的，一页书上开始有简单的句子。这样让孩子们可以在书上认识他们已经能听懂的单词。
边拼边写。
单词认识之后，就要开始学习单词的拼写了，因为只有单词会了拼写之后，才能开始进行简单的写作练习。和我们“死记硬背”（至少白云老师小时候都是这么背的单词）单词不同的是，外国小朋友们是通过拼读的方式把单词写出来。也就类似于我们的拼音，通过单词的发音，把单词拼出来，英语当中这叫phonics。我知道你会说，每个单词中字母的发音都是不完全有规律的，这样拼写，也不会完全正确。对的，但这种方式在百分之八九十的情况，单词可以写对，对于一些并不完全和规律的单词，经过几次练习，也就写对了。所以看起来，外国娃们是完全不用背单词的，他们只要会读就会写。
阅读为王
经过上面两个阶段，在外国小学的孩子们，就已经具备了初步的英语阅读和书写的能力。外国的小学很多都是没有统一课本，没有强制作业和考试的。老师在这个时候，给孩子们提供大量的图书，每个小学和中学，虽然小，但一般都有自己的图书馆，图书按照不同的难度用颜色区分，内容丰富多彩，孩子们总能找到自己喜欢读的书。这样通过阅读来不断扩展单词，直到中学和大学。
看到了没，外国小朋友在记单词的时候，就充分地利用了，英语是拼读文字这个特点，可以做到“单词不背就能写出来”这就是为什么白云老师之前关于如何背单词的文章中说的单词一定要先记读音再记拼写。并且，你是不是从外国小朋友学习英语的过程上再次看到了，阅读才是增加词汇量的根本大法呢？
好啦，明天继续和大家聊聊那些困扰你英语学习的难题。
