最忆南开大学英语角 [复制链接]

说起英语角，其实就是一个说英语的公共场所，认识的也好，不认识的也罢，大家在一起用英语自由交流。初识英语角是在大二末期，一个偶然的机会，金融系的王雷同学说要带我去天津大学的英语角感受一下，在好奇心的驱使下，我跟他一起去了。

那天是年的5月29日，我第一次来到了天津大学的英语角。各具特点的陌生面孔，张扬的青春气息，口音各异的英语氛围，一下子就击中了我的兴奋点。我不断地从这个人群走到那个人群，这里听听那里看看，有时也会跟人说几句，一旦对方听懂了自己那带着浓重湖南口音的英语，心里就会小小地兴奋一把，不过每次往往刚作完自我介绍就卡壳了。

我来自农村中学，和我们班上其他那些来自偏远地区的同学一样，英语的听说能力和那些来自北京、天津等大城市的同学一比，明显要逊色不少。英语课上老师每次提问，我们的回答总是结结巴巴的，半天都吐不出几个单词，因此被贴上了“综合素质不高”的标签。

可当我回过头来，看到好多学生众星拱月般围在王雷身边听他说英语时，我震惊了：他和我一样出身贫苦农家，毕业于一所小县城的中学，我们在相似的家庭和教育背景下成长，怎么他就能说出一口流利的英语？

我还在疑惑，王雷就走过来，介绍一个天津外国语学院英语专业的男生和我聊天。得知我在南开大学读国际*治专业后，那个男生立马丢出一个时事热点问题：“你能以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆这个事情谈谈自己看法么？”他这句话里出现了“US-ledNATO”（以美国为首的北约）、“ChineseembassyinYugoslavia”（中国驻南斯拉夫大使馆）等高难度单词，听得我头都大了。直到他用汉语复述了一遍，我才明白是怎么回事。对话自然是继续不下去了，我们俩尴尬地站立了几十秒钟，最后，他以一声“Sorry！”终结了我们的交谈。

第一次参加英语角就以失败而告终，我并没有泄气，相反，回来后我就对英语产生了极大的热情。为了让自己也可以像王雷一样用英语谈吐自如，一有时间我就泡到图书馆阅读英语报刊，每次看到好的句子就摘抄下来，好的表达方式就记下来，好的文章就复印下来，然后熟读并背诵。记得那次在《中国日报》上看到“让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，紧密团结在以江泽民同志为核心的*中央周围”这个英文句子时，我兴奋得不得了，立马就摘抄下来，不怕大家笑话，直到现在，我都还记得这句话该如何翻译。通过持续的阅读，我积累了大量的词汇和句子，阅读能力飞速提高。跟大家说个有意思的事，我们南开的校训是“允公允能，日新月异”，很多同学都不知道是什么意思，但看了学校网站对于校训的英文翻译后，我立马就知道了它的含义。

天道酬勤，经过一次次在英语角的战斗，我渐渐褪去了最初的青涩，和别人交流时也可以挥洒自如了。比如和别人聊“如何学好英语”，因为之前的准备工作做得好，这个话题已被我打磨得贼溜贼溜，一张口就能讲几个小时。值得一提的是，英语角是一个凭实力说话的地方，去之前一定要做好功课，比如准备些吸引人的话题，比如多方收集资料，否则没人和你交流。年9月21日台湾发生大地震，我就及时准备了跟地震有关的信息，看到那些不常见的专业词汇被我组合成句子，看到听众惊讶和佩服的表情，我的虚荣心得到了极大的满足。

南开大学和天津大学都属于名牌学府，对外交流活动频繁，因此外国留学生特别多。很多留学生初来乍到喜欢通过英语角这个窗口来了解中国，而对于中国学生而言，能和外国人搭话，肯定能提高自己的口语水平。于是乎，在英语角里，只要有外国人哪怕是非洲人出现，他（她）身边总是被围得水泄不通。每次看到外国人把英语角的人气都吸引走了，没人听自己说话了，我的心情会极其郁闷。

有一天，我以“不要听外国人说英语”为话题和几个英语专业的学生展开了一次辩论，我说：“大家来英语角是来说英语的，不是来听英语的。既然来到这里，就要张开嘴巴大声地说。但是现在这么多人围在外国人身边，你只有听的份，这样的交流有什么意义？同学们，请不要把提高英语的希望寄托在几个外国人身上，多和中国学生交流互动才有更多的表达机会，才能真正脱离哑巴英语……”我不晓得自己那次怎么那么激动，竟一口气说出那么多平时用汉语都难以表达顺溜的句子。我犀利的观点吸引了一大群人来围观，不少人边听边点头。

当然，中国学生喜欢和老外讲英语并不因为我的反对而终止，事实上，老外的周围从来不乏听众。有天我来到英语角，看到外国人那边人气爆棚，而自己这里门庭冷落，我突发奇想，然后用英语大声说：“我来自泰国，我是泰国人。”话音刚落，立马围了几个人过来。乍一看，我皮肤黑黑的，鼻子高高的，还真有点像东南亚那边的人。他们围住我问这问那，基本都是些英语角里老得掉渣的话题，比如有个学生就问“在你眼中，中国和泰国有什么区别”，呵呵，这样的问题能难倒我么？我立马模仿欧美人的语气，回了一句：“Therearesomanypeople,itissocrowdedinthestreet.”另外一个学生则问“请问用泰国语怎么说‘你好’？”我胡乱吐出两个字——丽拉。看着那几个学生饶有兴趣、信以为真的样子，我在心里忍不住偷偷笑了起来……

参加英语角让我的学习有了着力点，精神得以有了寄托，最后两年的大学时光也因此成为我大学时代最为深刻的印记。事实上，因为大量的阅读和锻炼，我惊讶地发现，随着口语水平越来越高，我的听力、阅读、翻译、写作等各项英文技能都得到了提高。在走上工作岗位的这几个年头，凭借自己的英语功底，我获得过高薪的工作，采访过世界著名魔术大师大卫·科波菲尔，做过同声翻译，轻松斩获了高级职称英语考试和硕士学位英语考试……这些都是参加英语角给我带来的收获。大学生活就是这么奇妙，你的爱好能够和你的前途合奏出完美的乐章。

欧阳文邦，笔名文岳，高考研究工作者、青少年生涯规划专家、高考志愿规划师认证培训专家、著名学业规划实战派代表人物。年毕业于南开大学*治学系，湖南大学新闻与传播硕士研究生，湖南省作家协会会员，湖南科技大学创新创业导师。编著出版《网住那缕缕乡情》《网聚乡情》《早春时节》《高考高分金点子》《心理健康教育》《大内高手解密高考志愿》《看就业挑大学选专业》《志愿填报：速学速成问》《考大学，选好专业》《谋职业定专业选科目》等各类图书合计33册。