记得我上小学的时候，除了上课用的语文、数学等课本，学校还会发一些课外阅读书。我会看课外阅读书上的一些有意思的故事，印象中，《七色花》的故事就是我在课外阅读书上看到的。如今的小学生没有学校发的课外阅读书，不过也有给小学生推荐的一些课外阅读书，家长可以给孩子买，比如给一年级小学生推荐的课外阅读书有《神奇校车》《爷爷一定有办法》《我爸爸》《我妈妈》《神奇飞书》《顽皮爸爸长不大》等。这些书，我也看了一遍，有的书甚至看了两遍、三遍，或者更多遍。看的遍数多的书，也是孩子喜欢看的书，《顽皮爸爸长不大》是其中孩子喜欢的一本。
1一年级的学生虽然也学习了很多字，但是对于大多数小学生而言，他们的词汇量还不足以支撑他们完整地阅读一本书。即便他们已经学了拼音，而有些书也是有拼音的，但是你让他通过看拼音来读书也还是比较费劲的，他们大多数没有耐心和定力靠拼音来把书读下去。这时候呢，就有两种解决方案。一是，针对这个年龄段的学生，作者们出版了很多绘本。这些绘本图文并茂，即便不看文字，有意思的图片也能吸引小朋友把一本书看完，比如我们小时候学生们比较流行看“小人书”。二是，由成年人阅读图书，通过成年人给小孩读书的方式来带领小学生读书。这种方式有利有弊。好的一面是家长可以督促孩子读书，同时家长也可以顺便学些知识。不好的一面是，大大增加了家长的工作量，很花费时间，而且孩子的感受可能也没有自己读书来得深刻。
2课外阅读，是学生们拓宽知识，增长见识的一种方式。课外阅读之所以能够吸引学生，一定是里面的故事有意思，或者说是新鲜的知识吸引人。一个人上学时，多读读课外阅读书，短期内不一定对功课有太大帮助，但是从长远的角度看，它会在无形中让你的知识积累越来越多。同样，工作后，多读书，也会让你的内心更丰富，让你有更多的阅历。很多事我们不必亲自去经历，通过读书，我们就可以感受到不同人的不同人生以及他人的人生经验。
3“顽皮爸爸长不大”并非这个“爸爸”真的没有长大，而是他即使长大了，依然保持着一颗童心。“爸爸”是一个大人，和其他大人一样，需要上班，需要为了生活而忙碌奔波。然而，这个“爸爸”能和孩子一起玩游戏，一起搞怪，完全把自己想象成一个孩子去和小孩子相处，这样的“爸爸”又有几个小孩儿不喜欢呢？！大人一旦长大了，有了自己的小孩，就要更多地去为孩子考虑，去为生活忙忙碌碌，但是也要记住这样做的初衷，还是想让生活变美好，想要让孩子变快乐。对于人生这个大课题，我们终其一生也很难研究明白，但只要我们始终记住我们所追寻的是一个怎样的目标，我们终能找到自己和这个世界相处的一个比较好的方式。“顽皮爸爸长不大”，细细思量，其实，你也可以成为“他”，做一个和孩子一起快乐的人，让孩子快乐，你也快乐。
二十几岁时，你可以做加法，多去接触新鲜事物，多去学习新知识，拓宽你的视野。三十几岁后，你要学会做减法。你要知道你需要什么，你想要什么，你不想要什么。清楚了自己的目标，再去有重点地去阅读人生，经历世事，你才能尽可能地，集中精力，安心做自己。
