中国传媒大学南广学院是由教育部直属的“双一流”建设高校、“工程”重点建设大学、“优势学科创新平台”重点建设高校——中国传媒大学与南京美亚教育投资有限公司合作，经教育部批准于年在江苏省南京市设立的一所独立学院。
经过十五年的发展，学校已成为国内传媒艺术类应用型本科人才培养的重要基地，形成了显著的办学声誉和广泛的社会影响力。荣获“全国本科生综合满意度50强高校”“全国校园环境满意度50强高校”（教育部学信网评价报告）、“全国十大品牌独立学院”榜首、全省平安校园、全省“五一劳动奖状”、全省民办高校*建考核优秀等级等诸多社会荣誉。据武书连年中国独立学院综合实力排行榜、艾瑞深中国校友会网(cuaa.net)发布的《中国大学评价研究报告》显示，我校被评为中国艺术类独立学院综合实力排名首位；共有7个专业以5星级（及以上）在中国一流独立学院专业排名第1位。
学校以培养创新型行业人才为特色的教学应用型传媒院校为办学定位，以“大传播、全媒体、应用型、创新性、国际化”为办学理念，以“立德树人、宽厚包容、经世致用、开拓创新”为大学精神，积极培育“青春、向上、求是、尚美”的大学文化，坚持“德育为先、能力为重、全面发展、尊重个性”的育人导向，面向现代传媒与新兴文化创意、艺术传播领域，培养具有强烈的社会责任感、具备较高的综合素质、全媒体视野和实践创新能力的应用型行业人才。
学校位于国家高新技术产业园——南京江宁大学城内，倚卧国家AAAA级旅游景区——方山国家地质公园南麓，临近上秦淮湿地生态公园，素有“江苏最美校园”之一的美誉。校园规划用地余亩，一期已建设用地亩，一期已建校舍39万㎡，二期再建30万㎡以上。建筑风格现代，拥有国内高校面积最大的两万多平方米的观光草坪、江苏高校规模最大的四万余平方米的连体图书馆、气势宏大的教学楼群、露天剧场与学生活动中心，是集求学研习、艺术展演、传媒实践为一体的园林式校园。教学科研仪器设备总值近万元，纸质图书和电子图书达万册。网络系统和信息化设施齐全，影视制作、动画及数字艺术等实践创作设备完备领先。近年来，重点打造了全媒体演播馆、实验剧场、动态摄影棚、数字录音棚、三维动画工作站、影视后期工作站、达芬奇官方认证调色工作站、动漫工作站、短视频创作及音频工作站等围绕媒体融合、网络视听新兴创作领域的全链条前后期制作线和展演空间。
学校构建了在长三角地区同领域类别较为齐全的学科专业群，围绕“文、艺、工、管、经”相关学科，开设了与文化传媒、艺术业态紧密对接的44个应用型本科专业，有效填补了江苏高校相关学科空白。现设有播音主持艺术学院、广播电视学院、新闻传播学院、国际传播学院、摄影学院、戏剧影视学院、美术与设计学院、动画与数字艺术学院、文化管理学院、传媒技术学院、电竞学院等11个二级学院及思*与基础教学部、国际学院、继续教育学院、培训中心等机构。其中，播音主持艺术学院当选中国高校影视学会播音主持专业委员会首届理事单位，播音与主持艺术专业为江苏省“十二五”时期该专业领域唯一一个重点建设专业。发起组建了江苏省动画与数字艺术教育专业教指委并成为主任委员单位。年，在国内本科高校率先发起开设了电子竞技相关专业方向，同年创办了国内本科院校第一所电竞学院。年，播音与主持艺术和广播电视编导专业入选“江苏省一流本科专业”。
学校深入实施人才强校战略，重视培育集教学、学术和创作实践三位一体的复合型师资队伍，国内外学界业界专家学者云集。专任教师余人，具有硕士以上学位的专任教师占82.37%，具有高级职称教师占33.55%，“双师双能型”教师达到50%以上。此外还建立了余人高质量的兼职师资库。设立了“特聘教授”、“驻校艺术家”等高层次岗位，全职引进了一批具有学界和行业影响力的领*型带头人、专业负责人和二级学院院长、特聘教授。如，享受国务院特殊津贴专家、教育部戏剧影视学专业教指委委员、国家社科基金艺术学重大项目首席专家；中国高等院校影视学会播音主持专业委员会副主任委员、全国播音主持“金话筒奖”评审专家、全国首届广播电视“百优双十佳”节目主持人严翔；央视前《焦点访谈》、《新闻联播》时*组制片人、“中国新闻奖”评委刘爱民；中国广播剧导演终身成就奖获得者王波；中国高校影视教育研究会副会长周安华；国内著名外语教学专家、C刊《外语研究》主编李建波等。此外，还引聚了日本漫画协会会长千叶彻弥、著名作家梁晓声、曹禺戏剧奖获得者杨利民、鲁迅文学家获得者王阿成、国家一级演员陶慧敏、香港英皇娱乐著名经纪人霍汶希、美国迪士尼动画总监*珉、迪士尼动画制片人霍文东、《狮子王》导演RobMinkoff等大批学界业界名家作为“驻校艺术家”，指导教学创作。
学校现有全日制本科生1.4万余人。师生创新实践氛围活跃，在国内外各类专业赛事、交流活动中屡创佳绩，摘获省级以上奖项余项。包括Telly国际广告节、戛纳国际电影节短片角、法国飞帕电视节、“五个一”工程奖、中国话剧金狮奖、香港国际电影节、中国纪录片国际选片会、世界小姐大赛等具有行业影响力的专业赛事。学校已为行业培养输送了近4万名毕业生，总就业率达到96%以上。据省厅发布的全省高校毕业生就业跟踪报告显示，我校毕业生就业竞争力指数、职业期待吻合度等多项指标连续6年蝉联江苏民办/独立学院首位。大批优秀校友在新华社、人民日报、央视、央广等国家级媒体及省级媒体、新兴文化创意产业领域就业。涌现出一批以央视春晚核心导演*先飞、央视航拍科科长萧洒、*石电视台副台长张磊等为代表的主流媒体骨干；以河北电视台新闻主播刘妙然、安微卫视主持人余声等为代表的当家主持人；以百度全球化事务总监卢超超、央视国际知名记者唐天骄、央视驻中东站首席记者范涛等为代表的国际传播工作者；以知名演员倪妮、白客等为代表的文艺新星；以“福布斯亚洲地区30岁以下商业领袖”郑超为代表的创业明星校友。
学校坚持植根传媒、开放办学，以产教学研合作推进行业资源整合和社会服务，与香港英皇娱乐、华夏视听环球传媒集团、爱奇艺、香港卫视等几十家国内知名传媒与文化艺术机构建立了战略合作关系；以长三角地区为核心，在华东地区地市级以上广播电视媒体布局了产教学研合作平台和教学实践基地。设立了日本漫画泰斗千叶彻弥漫画创新研究中心、爱奇艺内容研创中心、戏剧影视研究所、航空摄影研究所、等教学改革及科研机构。成功举办了“大数据时代动画教育论坛”、“艺术与科学跨学科论坛”、“中国电竞文教产业论坛”、“dCatch泛亚洲国际纪录片挑战赛”、“南京（江宁大学城）动漫节”、“三七电影节”等多个品牌活动和“歌、剧、美、影”等一批跨学院毕业作品联合展演活动，在校内校外及学界业界形成了广泛的影响力。
学校坚持国际化开放办学战略，致力于打造国内传媒艺术国际化人才培养基地，满足师生开拓国际视野、参与学术交流、国际学历提升、海外实践创作的多样化需求。作为教育部中国留学服务中心在独立学院序列中唯一一家战略合作伙伴，目前已与美国、加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、法国、西班牙、日本、韩国等十余个国家和地区的60余所高校建立了校际合作关系，开展教师互派、学生互换、课程学分互认及学术资源交流等多类型合作。境外合作院校均为教育部备案院校和全球传媒与艺术领域知名院校，合作专业已覆盖我校90%的学科专业，合作院校数量和层次保持国内同类院校前列，累计引进海外高层次专家短期讲学达多人次，多名学子通过校际合作桥梁出国研修深造。
学校积极响应并服务于南京市创建具有全球影响力创新名城战略，深入推动校地融合，服务地方经济社会发展。与国家级高新技术经济开发区建立了校地共建现代文化传媒类产教融合园区合作，致力于打造区域文化创意产业发展的重要标杆。作为国家广电总局行业人才培训基地，为国内十余家媒体培训行业人才千余人。作为全省唯一一所本科院校，被省委组织部授予“全省*员干部电教资源建设基地”，已累计培训国内*员电教干部余人次。
在教育部支持推动独立学院转设发展的*策指导下，在中国传媒大学的大力支持下，我校加快转设为独立设置的普通本科高校——南京传媒学院，并以转设发展为重大历史机遇，加强内涵建设，实现学校提档升级，实施“一流生源、一流师资、一流课程、一流专业、一流教材设备、一流创研载体、一流国际合作桥梁、一流毕业生、一流校园”的《“九大一流”转型提升计划》，申报面向行业人才急需的应用型专业硕士授予权点，引入优质国际领先传媒教育资源，努力打造现代传媒与创意艺术领域应用型人才培养基地、产教融合及国际化办学标杆的示范大学。学校将立足长三角，植根江苏，面向全国，朝着建设成为一所具有时代特征、行业特色鲜明、国内外有影响的一流传媒艺术类应用型大学迈进。
年南广学院艺术类专业介绍
播音主持艺术学院
播音与主持艺术
本专业系中国高校影视学会播音主持专业委员会第一届理事单位、江苏省一流专业、江苏省“十二五”重点建设专业，以“大传播、全媒体”为宗旨，以“大口语传播”为核心理念，面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，培养适应新媒体环境下各类传播语境和市场需求的播音员、主持人、出镜记者、配音工作者、形象代言人、新闻发言人、新媒体主播及公共活动现场主持人等应用型、复合型、创新型口语传播人才。
主干课程：播音学概论、播音主持基础、播音主持业务、播音主持方向课（新闻播音及现场报道、社教综艺播音主持、商务类型节目与现场活动主持、影视配音与解说、音频节目播音主持、播音主持培训师等）。
另开设中外文学精品导读、中国传统文化专题、中国民俗旅游、法学导论、经济学导论、流行音乐演唱、舞蹈基础、新闻评论实务等通识教育课程；实用语言艺术、语言传播策略、播音主持业务素养通论、文艺作品演播、优秀音视频作品赏析、节目策划通论、新闻采编、视听语言、音视频节目制作、演播室及舞台形体、形象设计、主持人综合表现力、新媒体导论、创新思维训练、播音主持心理学等17门专业必修课程。
广播电视学院
广播电视学院成立于年建校伊始，扎根江苏教育强省的文化土壤，年入选江苏省一流本科专业。目前开设广播电视编导专业（含三个方向），现有在校生余人，学院师资团队由戏剧影视学科权威专家领衔，学历、职称结构合理，教学实力雄厚，具有长期、紧密的媒体行业资源，形成了示范性“教产学一体化”的实践教学模式。
学院依托“大传播、全媒体、应用型、创新性”的办学理念，本着“实基础、强能力、有后劲”的培养原则，重视学生艺术、人文、科技等交叉学科知识、能力的综合提升，已累计为广电影视行业培养编导、摄制等高级专门人才余人，毕业生就业质量高，行业及社会认可度高。
广播电视编导（电视编导）
本专业面向传媒与文化艺术领域，培养具有戏剧影视学与新闻传播学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体纪实类节目策划、编导与制作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：广播电视导论、画面编辑、导演艺术基础、中外纪录片史、广播电视节目策划、纪录片创作、新闻理论、新闻采访与写作、电视新闻报道、广播节目编导等。
本专业方向在第三学年设立纪录片创作、微电影制作、新媒体运营、现场报道、电视导播、影视后期包装等专业方向班，突出应用型培养目标，强化实践教学环节。同时为拓宽专业视野，培养复合结构人才，开设西方哲学史、中国文化史专题、戏剧概论、传媒发展前沿、媒体运营与管理、媒介产业分析等专业课程及专家讲座。
广播电视编导（文艺编导）
本专业面向传媒与文化艺术领域，培养具有戏剧影视学与新闻传播学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：广播电视导论、画面编辑、导演艺术基础、中外纪录片史、广播电视节目策划、纪录片创作、中外艺术史、电视导播、影视音乐音响、录音技术基础、微电影制作、文艺类节目创作等。
本专业方向在第三学年设立纪录片创作、微电影制作、新媒体运营、现场报道、电视导播、影视后期包装等专业方向班，突出应用型培养目标，强化实践教学环节。同时为拓宽专业视野，培养复合结构人才，开设西方哲学史、中国文化史专题、戏剧概论、传媒发展前沿、媒体运营与管理、媒介产业分析等专业课程及专家讲座。
广播电视编导（网络视听节目编导）
本专业面向网络传媒与文化艺术领域，培养具有戏剧影视学、新闻传播学及互联网思维的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与网络视听类节目策划、编导与制作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：广播电视导论、画面编辑、导演艺术基础、中外纪录片史、广播电视节目策划、纪录片创作、网络音频节目创作、影视后期包装、影视物料设计与制作、短视频创作、新媒体运营、网络综艺节目创作等。
本专业方向在第三学年设立纪录片创作、微电影制作、新媒体运营、现场报道、电视导播、影视后期包装等专业方向班，突出应用型培养目标，强化实践教学环节。同时为拓宽专业视野，培养复合结构人才，开设西方哲学史、中国文化史专题、戏剧概论、传媒发展前沿、媒体运营与管理、媒介产业分析等专业课程及专家讲座。
国际传播学院
播音与主持艺术（英播、法播、西播）
本专业下设英播、法播、西播三个专业方向。
本专业以市场需求为导向，以“大口语传播”为核心培养理念，以“传播+外语”为特色培养思路，在跨文化传播、传媒艺术及英语、法语或西班牙语语言传播等相关领域，培养具有外语语言基础与一定的思辨和实践能力，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展，尤其是具备口语表达和新闻采、编、播、译等专业技能的应用型、复合型、创新型口语传播人才。
主干课程：播音主持语音与发声、播音主持基础、播音主持创作基础、播音主持业务
（以下方向三选一）
英播方向：英语精读、英语节目主持
法播方向：综合法语、法语播音主持实务
西播方向：综合西班牙语、西班牙语播音主持实务
另开设相应语种国家社会与文化、新闻摄编实务、媒介素养、跨文化传播等专业选修课以及各类工作坊。
本专业各方向按照专业录取，入校后分方向培养。学生入校后需进行专业方向选择，在高考成绩满足的情况下，优先满足个人志愿。
本专业各方向学生在校学习期间，在各方面条件成熟的前提下，经考核批准，可自愿选择于第三学年或第四学年赴对象国合作高校学习1-2年，学习、生活费用自理。
摄影学院
摄影（图片摄影）
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位、自媒体，培养具有摄影艺术的专业知识与技能，具备较强图片摄影的专业理论与实践能力，能够从事摄影相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：摄影技术、摄影构图、摄影用光、商业摄影、新闻摄影、人像摄影。
另开设新闻摄影方向班、商业摄影方向班、艺术摄影方向班、专题摄影方向班、全景摄影方向班、数字影像方向班等专业分流路径，以及摄影策展、图片市场运营、数字图像创作、当代纪实摄影、数字图像后期、观念摄影等专业课程。
影视摄影与制作（电视摄影）
本专业面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体、自媒体，培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能，具备较强电视摄影的专业理论与实践能力，能够从事与影视相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型。
另开设纪录片方向班、影视剧方向班、深度报道方向班、影视广告方向班、短视频方向班等专业分流路径，以及影视导演学、电视文体写作、电视导播、电视史、电视节目策划、影视声音艺术、影视美学等专业课程。
影视摄影与制作（照明艺术）
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光工程公司、演艺团体、主题公园与游乐场、舞台与剧场、大型活动举办机构、影视剧组，培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能，具备较强照明艺术和环境艺术照明的专业理论与实践能力，能够从事与照明相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：照明语言与技法、影视剧照明、电视综艺晚会照明、戏剧舞台灯光设计、电视演播室灯光工程设计、三维软件灯光设计、照明综合实践。
另开设影视照明方向班、环境艺术照明方向班等专业分流路径，以及影视导演学、影视美术设计、视觉心理学等专业课程。
影视摄影与制作（航空摄影）
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位、旅游产业，培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能，具备较强航空摄影的专业理论与实践能力，能够从事与航空摄影相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：航空摄影理论、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机组装与维修、无人机地面站技术、航线设计。
另开设航空摄影方向班等专业分流路径，以及全景航空摄影、航空摄影案例研究、航空摄影影像后期技术等专业课程。
戏剧影视学院
表演
本专业面向专业文化艺术演出团体、影视传媒制作机构、院校等部门，培养具有一定的艺术素养，掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能训练，能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：中外戏剧史、中外电影史、表演、台词、声乐、形体等。
另开设视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用基础教学、实践教学、项目教学、以赛带学等多元化教学模式，积极拓展与网络平台、影视制作公司、专业院团的项目合作，同时增设表演方向班、名师表演工作坊等教学形式，为在校生提供可全程参与项目实践的机会，真正落实重基础、强实践的教学特色。
音乐学（音乐商务、音乐编导）
1.音乐商务方向
本专业方向面向音乐文化产业管理机构、广播影视传媒机构、文化传媒机构、音像制作出版机构、文化艺术团体、教育机构等部门，培养有具有一定的音乐基础知识，掌握音乐活动策划、管理能力和音乐节目制作的技能，能够从事音乐产业管理、经纪、策划及音乐教育等相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：音乐商务、音乐产业原理概论、音乐市场营销、音乐管理基础、音乐项目推广、文化项目创意与案例分析、传媒资本运营。
另开设音乐舞台编导基础、文案写作、音乐企划与制作、商务谈判心理学、音乐艺术产品鉴赏、音乐评论与写作、中西方流行音乐、人事管理与劳务关系、传媒资本运营、音乐产业法律、中外MV作品分析等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业方向采用专业理论知识学习，实践教学、虚拟案例教学、项目教学等多元化的教学模式，注重学生的音乐专业理论知识培养和商务能力的培养。将教学延伸到创意策划公司、各大剧院、文化传媒机构、艺术团体等，学生全程参与项目实践。
2.音乐编导方向
本专业方向面向在广播影视传媒机构、文化传媒机构、音像制作出版机构、文化艺术团体等部门，培养具有一定的音乐基础知识和编导基础，熟练掌握音乐组织、管理能力和音乐编导技能，能够从事音乐编导、策划、监制等相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：音乐舞台编导、导演创作基础、文案写作、舞台艺术管理、表演基础、非线性编辑、音乐剧排演。
另开设音乐商务、数字音频制作基础、音乐剧导论、中西方流行音乐、广播节目制作、歌曲演唱、音乐产业法律、和声、曲式与作品分析、中外MV作品分析等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业方向采用专业理论知识学习，实践教学、项目教学等多元化的教学模式，注重学生的专业技能培养和舞台实战能力的培养。将教学延伸到校内外的音乐晚会、音乐剧、舞台剧演出剧组等，学生全程参与项目实践。
音乐表演（流行演唱）
本专业方向面向广播影视传媒机构、文化艺术团体、音像制作出版机构、传媒公司、院校、教育机构等部门，培养具有一定的音乐专业基础知识和创作技巧，掌握音乐表演的技能，能够从事音乐表演、音乐编导、音乐教育等相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：音乐表演、钢琴、视唱练耳、和声、表演基础、舞蹈基础、歌曲作法、音乐舞台编导等。
另开设流行音乐作品分析、器乐弹唱、音乐剧排演、数字音频制作基础、流行舞、化妆造型、音乐产业法律、音像出版与发行、音乐录音、中外MV作品分析等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用专业技能培养，实践教学、项目教学、训练营教学等多元化的教学模式，注重学生的专业理论知识培养和实践创作能力的培养。将教学延伸到校内外的音乐演出市场、音乐剧演出剧组等，学生全程参与项目实践。
录音艺术
本专业面向广播影视传媒机构、文化艺术演出团体、音像制作出版机构、教育机构等部门及新媒体，培养具有一定的录音艺术相关的专业理论知识，掌握声音艺术创作构思设计方法、规律与理念，熟练运用各种音频软、硬件设备系统进行技术制作的技能技巧，能够从事影视录音、音乐录音、数字声音创作、音响工程与扩声技术等相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：录音基础、数字音乐制作基础、影视录音、音乐录音、音频后期制作、扩声技术、歌曲写作、中西方音乐史、中外电影史、钢琴、视唱练耳及基本乐理课程等。
本专业设立多种方向的选修课程组，内容涉及影视录音、音乐录音、数字音乐与声音设计、音响工程与扩声技术等，突出应用型培养目标，强化实践教学环节。本专业每学年开设业内专家讲座，组织校外实践基地的项目实践，组织参与国内外重大录音与声音设计竞赛等学术活动。
戏剧影视导演
本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体等部门，培养具有一定的艺术素养，掌握导演方面的基本理论和工作技能，能够从事戏剧影视导演、策划、制作等相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：艺术概论、中外戏剧史、中外电影史、导表演、导演创作（舞台剧、非情节短片、纪录片、影视短片）、影视制作（摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作）等。
另开设编剧基础、视听语言、类型电影、电影大师研究、影视宣传与发行等近20门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用基础教学与实践教学相结合的教学模式，积极拓展与影视传媒公司、知名视频网络平台的联合，学生积极参与国内外微电影及视频比赛，强化教学实践环节。
戏剧影视文学（策划与编剧）
本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体、教育机构等部门，培养具有一定艺术素养和写作功底、熟悉影视艺术传播思维、掌握编剧基本理论和技能，能够从事戏剧影视作品剧本创作、影视评论、影视策划、新媒体文案策划等相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：剧本创作（剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影创作）、批评与策划（影视批评与写作、影视文案策划）、影视制作（摄影基础、剪辑、影视声音、影视短片创作）等。
另开设艺术概论、中外电影史、中外戏剧史、视听语言等学科平台课程以及中外影视精品导视、类型电影、电视栏目策划、电影大师研究等近20门专业选修课程及相关专家讲座、大师班以及工作坊。
本专业采用基础教学与实践教学相结合的教学模式，积极拓展与影视传媒公司、互联网络及其他相关媒体和相关部门的项目合作，学生积极参与各媒体平台的影视剧、网络剧等剧本策划项目征集及相关赛事，注重拓展学生基于各媒体平台的策划宣传、文案写作能力，将剧本拍摄成微电影或短视频的方式发布或参赛，促成学生作品的成品化转化，强化教学实践环节。
戏剧影视美术设计
本专业面向电视台、影视剧组、文艺演出团体、形象设计机构、影视制作公司等单位，培养具有扎实的戏剧影视美术设计基础知识、创造性思维、基本技能和实践能力，能够在相关单位从事影视美术设计、舞台美术设计、戏剧影视化妆、人物形象设计、电脑美术设计等工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：影视空间表现、演播厅场景设计、道具造型与置景工艺、戏剧舞台美术设计、影视化妆造型、、影视人物造型设计、服装设计、戏剧化妆、古代人物造型设计、形象设计学等。
另开设高清电视主持人造型设计、灯光艺术设计概论、动画场景设计、分镜头画面设计、特效制作、服装立体裁剪、摄影、时尚买手与商品管理、游戏角色设计、非线性编缉等近20门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用实践教学、项目教学、以赛带学等多元化的教学模式，注重学生实践与专业理论培养。将教学延伸到影视剧组、创意设计公司、互联网企业、影视制作单位等，学生全程参与项目实践。
美术与设计学院
表演（服装表演）
本专业培养具备相应的服装表演基本技能和实践能力，熟悉服装营销、管理、策划方法，能够在模特经纪公司、服装企业、时尚传媒等机构从事模特表演、舞台编导、形象设计、服装设计、服饰陈列展示等工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：时装表演、形象设计、服装编导与组织、模特资源与管理、服装流行趋势分析与预测、服装品牌策划与市场营销。
本专业设立考察实训、舞蹈、镜前造型、考察与专题设计、服装采购与买手等项目课程群，突出应用型培养目标，强化实践教学环节；同时为拓宽专业视野，加强跨专业综合素质培养，语言表达艺术、音乐赏析、影视表演基础、社交与礼仪等专业选修课及专家讲座。
设计学类（包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业）
视觉传达设计
本专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、具有当代设计理念和中国传统文化传承的及平面（印刷）媒体和现代数字媒体的专业知识和技能技法，掌握系统的视觉传达设计专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，能承担设计、从事设计研发及相关研究工作，具备自主创业能力，适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才，以及适应国家社会经济文化发展需要的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：艺术设计史、标志与VI设计、招贴设计、书籍设计、包装设计与印刷工艺、互动媒体设计。
本专业设立字体设计、版式设计、民间纹样与文创设计、信息图标设计、交互界面设计等课程群，突出应用型培养目标，强化实践教学环节；同时为拓宽专业视野，加强跨专业综合素质培养，开设海报设计、摄影基础、博物馆展陈设计、陶艺、公共景观小品等专业选修课及专家讲座。
环境设计
本专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的环境设计专业知识，掌握相应的环境设计思维、表达、协同能力和以室内设计为主，同时掌握展陈设计、景观设计等基本技能技法，立足本地文化和环境资源，改善区域环境，提高学生的专业能力和服务社会意识，培养能够在房地产、会展、建筑等行业领域从事以室内设计师为主，兼顾会展设计、陈设设计、景观设计等职业的人才，培养适应我国社会主义现代建设需要的高层次、应用型环境设计专门人才，以及适应国家社会经济文化发展的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：建筑设计史、设计制图、环境手绘表现、建筑初步、人机工程学、社区空间改造设计。
本专业设立室内陈设艺术设计、居住空间设计、公共室内空间设计、商业展陈设计、乡土空间改造设计等课程群，突出应用型培养目标，强化实践教学环节；同时为拓宽专业视野，加强跨专业综合素质培养，开设海报设计、博物馆展陈设计、陶艺、公共景观小品等专业选修课及专家讲座。
产品设计
本专业培养具有强烈的民族责任感，传承优秀文化传统，具备科学的理性精神、先进的审美判断、系统的专业知识，掌握产品设计思维、表达、沟通和产品设计管理技能，能从事设计研究、承担相关产品研究工作，具备自主创业能力，适应我国社会主义现代化建设需要的应用型产品设计专门人才，以及适应国家社会及本地区经济文化发展需要的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：艺术设计史、产品模型与制作工艺、数字化设计、产品动态交互设计、文化衍生品设计与传播、设计实务与市场。
本专业设立基本专业技能模块、专业实践训练模块等，包含产品设计表现、产品设计程序与方法、产品语意造型设计、产品系统设计等，实践训练模块包含创意思维训练、产品设计调查与研究方法、考察与专题设计及工作坊综合实验课程等，突出应用型人才培养目标，强化实践教学环节，丰富学生知识结构，加强跨专业综合素质培养，开设海报设计、摄影基础、博物馆展陈设计、陶艺、公共景观小品等专业选修课及专家讲座。
服装与服饰设计
本专业培养具备相应的服装设计基础知识、基本技能和实践能力，掌握创新服装设计与服饰设计方法，熟练使用手绘表现、计算机辅助设计，能够在服装设计、服装外贸、形象设计、服装卖场、时尚杂志社等相关单位从事服装设计、形象设计、时尚买手、时尚编辑等工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：中外服装史、时装画技法、服装设计、服装配件设计、服装纸样、服装工艺制作、服装设计基础。
本专业设立时装画技法、服饰图案与色彩、服装设计基础、服装工艺制作、服装配件设计、服装立体裁剪、服装面料再造、服装材料学、考察与专题设计等课程群，突出应用型培养目标，强化实践教学环节；同时为拓宽专业视野，加强跨专业综合素质培养，另开设了时尚买手与商品管理、服装品牌策划与营销、整体形象设计等专业选修课及专家讲座。
美术学
本专业下设艺术品与投资、书画鉴赏与保护两个专业方向。
1.艺术品与投资方向
本专业方向培养具备相应的美术学理论基础，并掌握一定的美术技能技巧，具有艺术鉴赏、艺术品拍卖及投资等艺术素养和能力，能在艺术教育机构、文博机构、艺术传媒机构、出版发行机构等机构单位从事专业性工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、艺术市场管理概论、艺术品收藏与拍卖、博物馆学基础、艺术展览与策划。
本专业方向设立造型基础、传统人物画技法、传统花鸟画技法、古典油画技法、书画装裱、艺术考察与专题制作、玉器鉴赏等专业实践课程群，强化实践教学环节；同时为拓宽专业视野，培养复合结构人才，另开设陈设设计、图形处理、版式设计、装饰雕塑等专业选修课以及专家讲座。
2.书画鉴赏与保护方向
本专业方向培养具备相应的书画鉴赏理论基础和书画修复与保护的综合能力，能在博物馆、考古部门、拍卖公司、画廊、文交所及文化传媒机构等相关单位从事书画鉴赏、书画修复以及书画保护工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、博物馆学基础、中国画鉴赏、书画装裱、书画修复、艺术品收藏与拍卖。
本专业方向设立造型基础、传统人物画技法、传统花鸟画技法、古画临摹与复制、书法篆刻基础、艺术展览与策划、艺术考察与专题制作等专业实践课程群，强化实践教学环节；同时为拓宽专业视野，培养复合结构人才，另开设文物摄影、装饰雕塑、图形处理、版式设计等专业选修课以及专家讲座。
绘画
本专业培养具备相应的文化艺术素养和艺术理论知识，具有绘画艺术的技能技法、绘画艺术创作的表现手法，能在文创、画廊、装潢、动漫、传媒等文化产业公司以及社会教育培训机构、出版管理单位、艺术市场等工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：中国美术史、西方美术史、艺术概论、油画人物、油画人体、油画创作、中国画工笔、中国画写意、中国画创作。
本专业设立素描造型基础、色彩、风景写生、绘画材料与技法表现、艺术考察与绘画创作等专业实践课程群，强化实践教学环节；同时为拓宽专业视野，加强跨专业综合素质培养，另开设插画、雕塑、动漫造型设计、陈设设计、陶艺等专业选修课以及专家讲座。
动画与数字艺术学院
数字媒体艺术
本专业面向影视后期制作公司、影视特效公司、文化产业集团、广告公司、电视台媒体包装、报业集团、数字电影院线公司、数字电影制作公司、新媒体交互公司、软件界面开发公司等行业部门，培养既懂艺术又懂技术，具有良好的数字媒体包装技能及相关影视美术素养，熟练掌握各种影视后期制作软件，运用多种数字媒体创作工具，能够从事舞台视频设计、数字影视剪辑特效合成、数字影视节目包装与制作、新媒体交互设计等工作的应用型、复合型、创新型高级应用人才。
主干课程：数字艺术设计、数字艺术作品创作、数字影视合成、数字影视特效、影视虚拟空间技术、影视宣传包装设计与制作、综合设计与创作。
培养模式：本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、数字媒体核心技能课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用数字媒体艺术概论、设计理论、视听语言、影视剧作课程强化学生作品创作的理论知识体系。课程模块从特效合成、交互设计两个方向，允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联合国内外影视后期制作公司、广告公司、电视台媒体包装、新媒体艺术公司等作为实习基地，组织学生进行业界实践。最终完成“善设计、懂拍摄、强制作、能交互”的复合型能力培养。
动画
本专业面向动画设计制作公司、广告公司、电视台及通讯公司、网站、出版社等单位，培养具有扎实美术基础，能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头台本设计、插画设计、互动艺术、动画制作及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
主干课程：动画基础、原画设计、角色设计、动画故事创意、动画创作基础、动画运动规律、综合设计与创作。
培养模式：本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、设计思想、技术制作等课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用艺术史论、动画概论、创意思维等课程强化学生的动画理论知识体系。课程模块从二维动画、三维动画、插画、互动艺术和动漫衍生产品五个方向，允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将利用动画公司、插画公司、互动艺术媒体、广告公司以及网络平台作为实习基地，组织学生进行业界实践。最终完成“善绘画、会制作、能互动、懂衍生”的复合型能力培养。
漫画
本专业培养具有宽厚的人文社科理论基础，熟悉我国漫画产业各个环节，适应时代对创意产业的发展需求，以绘画艺术为基础、文化产业为依托，结合动漫行业的发展，掌握漫画基础理论和知识技能；具备交叉学科知识，兼顾为动画、游戏等视听艺术领域做概念设计、美术设计、分镜设计等前期工作的“一专多能”复合型人才,能适应漫画出版、网络媒体漫画和漫画教育等相关领域从事有关创作工作的具有创新精神的高素质应用型漫画艺术人才。
主干课程：漫画原理、造型设计、场景设计、漫画绘制技法、漫画创作、综合设计与创作。
培养模式：本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、漫画核心技能全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用美术理论、漫画原理、构成类课程强化学生的漫画理论知识体系。课程体系从故事漫画、日式漫画、网络漫画、漫画出版四个模块，允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联系相关出版社和网络漫画平台，组织学生进行业界创作实践。最终完成“厚基础，强技能，重创意”的复合型能力培养。
说明：漫画专业聘请日本知名漫画家定期来我校教学，学习阶段可进入日本漫画大师工作坊进行专业实践，可全面对接日本各著名动漫专业大学。
文化管理学院
电影学（影视制片）
本专业培养具备影视艺术素养和经营管理能力，能在影视制作公司、影视剧组、影视营销公司、影视发行公司、广播电视机构、网络媒体及文化产业相关领域从事影视创意策划、生产管理、市场营销等工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：中外电影史、视听语言、摄影基础、编剧基础、导演基础、影视剪辑、电影批评、制片管理基础、短片创作、影视宣传发行、制片管理实务、影视投资学。
本专业前四学期主要为通识课程教育，完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后，按照影视制片培养方向的素质要求开设课程，注重学生实践能力的培养。
另开设影视特效基础、艺人经纪理论与实务、商务谈判与沟通技巧、新媒体艺术、公共关系学、表演艺术赏析、新媒体运营等专业选修课和公共选修课近30门，并邀请国内外知名学者和业界专家开展专业讲座。
电影学（院线管理）
本专业培养具备影视艺术素养和经营管理能力，能在影视制作机构、影视发行机构、电影院线、影院、网络媒体公司及文化产业相关单位，从事院线经营管理、影视宣传发行、广告与市场推广等工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：中外电影史、视听语言、摄影基础、编剧基础、导演基础、影视剪辑、电影批评、院线管理基础、短片创作、影视宣传发行、院线管理实务、品牌建设与管理。
本专业前四学期主要为通识课程教育，完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后，按照院线管理培养方向的素质要求开设方向课程，注重学生实践能力的培养。
另开设影视特效基础、广告经营管理、人力资源管理、新媒体艺术、国际电影与电视节目贸易、新媒体运营等专业选修课和公共选修课近30门，并邀请国内外知名学者和业界专家开展专业讲座。
电竞学院
播音与主持艺术（电子竞技解说与主播）
本专业面向各级电视台娱乐电竞频道、电竞运营商、互动娱乐网站、电竞战队及俱乐部、数字互动娱乐公司等企业单位，培养具有扎实播音主持基础，能够从事各级媒体娱乐电竞频道主持人、各大线上、线下电竞赛事解说、互动娱乐网站主播、新媒体主播以及相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：播音主持基础、播音主持表达、电竞游戏概论、电竞战术学、电竞赛事解说、新媒体主播等。
另开设表演基础、形象设计（造型定位）、新媒体导论、创新思维训练、媒介素养通论、出镜记者现场报道、传播心理学、科幻与魔幻文学等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
艺术与科技（电竞游戏策划与设计）
本专业培养具有扎实艺术基础，能够从事游戏美术开发与制作，游戏电竞文创周边产品及相关工作。面向游戏开发公司、互动娱乐网站、数字互动娱乐公司等企业单位的应用型、复合型、创新型人才。
主干课程：构成设计基础、游戏角色原画1-3、游戏场景原画1-3、游戏UI1-2、三维设计软件等。
另开设交互美术设计、电竞战术学、影视后期制作、用户行为分析、游戏心理学、电竞综合策划、虚拟与增强现实、科幻与魔幻文学等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
年中国传媒大学南广学院招生计划
备案信息
学校名称：中国传媒大学南广学院
办学地点：江苏省南京市江宁区弘景大道号
办学性质：独立学院
招生类型：全日制普通高等学历教育
学历层次：本科
学习年限：四年
收费项目及标准：
学费：艺术类专业中，播音与主持艺术类、广播电视编导、影视摄影与制作、数字媒体艺术、动画专业学费元/学年，其他艺术类专业学费元/学年。普通类专业人文社科类0元/学年，理工科类元/学年，理工科类嵌入式培养专业1元/学年。
住宿费：每生每学年元。
本简章中学费、住宿费为年标准，仅供参照。如有变化，以江苏省教育厅和江苏省物价局最新规定标准执行。
退费办法：按照苏价费〔〕号文件执行。
证书类别：本科学历证书
证书颁发办法：学生完成学业后，颁发国家承认的中国传媒大学南广学院本科毕业证书。符合学位授予条件者，授予中国传媒大学南广学院学士学位。
说明：
1．以上专业均文理兼招。
2．此招生计划和学费标准只用于招生宣传，如有变动以主管部门审批结果为准。
3．以上N01-N21专业中，生源所在省（自治区、直辖市）省统考涉及到的专业，考生既要参加省统考、又要参加校考；生源所在省（自治区、直辖市）省统考未涉及的专业，考生只需参加校考；生源所在省（自治区、直辖市）有特殊要求，必须使用省统考成绩录取的，按该省（自治区、直辖市）有关规定执行。
4．以上N22-N27专业，考生只需参加生源所在省（自治区、直辖市）相应类别的省统考，我校不再组织校考。
年南广学院报考须知
一、相关*策
1．艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试（简称“省统考”）、高校组织的专业考试（简称“校考”）两种形式。
2．年我校艺术类专业考试在南京、郑州、太原、哈尔滨、济南、深圳设立6个校考考点。
3．考生只允许在1个考点报名考试，不可在多个考点报考，一经发现取消所有专业考试成绩。
4．音乐学(音乐商务、音乐编导)、音乐表演(流行演唱)、表演3个专业在太原考点不设考，请报考该专业的考生选择其他考点报名考试。
5．数字媒体艺术、艺术与科技(电竞游戏策划与设计)2个专业在郑州考点不设考，请报考该专业的考生选择其他考点报名考试。
6．我校投放招生计划的省份，相关艺术类专业的招考方式为以下三种情况：
（1）生源所在省（自治区、直辖市）省统考涉及到的专业，考生既要参加省统考、又要参加校考（考生须省统考合格，否则校考成绩无效）。（2）生源所在省（自治区、直辖市）省统考不涉及的专业，考生可直接参加我校校考。（3）未开展校考的省份、专业，考生只需参加生源所在省（自治区、直辖市）相应类别的省统考并取得合格成绩，无需参加我校校考。7．鉴于我校在组织校考时，有些省（自治区、直辖市）的省统考成绩尚未公布，考生自行选择是否报名参加校考。
8．我校年艺术类专业校考面向各省（自治区、直辖市）的开考情况、考生可选择的校考考点、报名方式及时间、考试时间及地点等信息陆续发布。请考生及时