对于刚进入幼园的小朋友来说，有90%的孩子都会在进入幼儿园后哭闹。每年开学季幼儿园小班的小朋友们入学，总是在门口能看到哭得撕心裂肺的孩子，拉着妈妈的衣服不让妈妈离开，老师强行把孩子抱走，看到孩子哭，几乎家长也跟着默默的流泪，很舍不得。
每年接手小班小朋友们的幼儿园老师，内心也很强大，面对着全班几十个孩子同时哭，安抚都安抚不过来。但是大部分孩子的适应能力还是很不错的，大概哭个几天也就适应了幼儿园的生活。也有一小部分孩子，自进入幼儿园后就没有哭过，这样的孩子让家长和老师都省心。
据幼儿园的老师分析，入园后没有哭过的孩子，性格也非常的好，各方面能力也很不错，这样的孩子让家长也感到无比的自豪，孩子入园后不哭不闹，少不了家庭的教育。一般出自这三类家庭的孩子，孩子入园后表现都非常的好。
一、懂得尊重孩子的家庭
尊重孩子的家庭都是把孩子当作独立个体存在的。父母会认真聆听孩子的想法，认真的和孩子沟通，彼此之间都是平等的。家庭环境也是温馨欢乐的，没有压制，没有吵闹，孩子性情也比较也很开朗活跃，思想活跃开放，这样家庭环境教育出来的孩子适应环境能力很强。
相反，只把孩子当作孩子的父母对孩子要求就很高，孩子只要犯错，或者不按照父母的想法去做那么孩子就会受到责罚打骂，家庭成员之间的关系也非常紧张，家庭环境天天是争吵不断的，处在这样的家庭环境之中的孩子通常缺乏安全感，适应环境的能力就没有那么强了。
二、坚持让孩子独立的家庭
从小教导孩子让孩子自己的事情自己做，不怕孩子出错，毕竟孩子是成长中的孩子，出错也很正常。这样家长通常都很有耐心，哪怕孩子做得非常遭也不会发火责罚孩子。时间长了，孩子的动手能力强，生活自理能力也有一定的提升，到了幼儿园吃饭、睡觉都会自己做，比较省心。
有的家庭怕孩子弄不好，怕孩子受伤，因此就会事事都包办，连吃饭父母或者爷爷妹妹都追着喂，导致孩子比较懒不说孩子什么都不会做，到了幼儿园没有了父母的陪伴与帮助就会比较迷茫，做起自己的事情来也不知所措，因而影响到他们的适应能力。
因而，家长从小要锻炼孩子的生活自理能力。让他们学会独立，对孩子来说也是一种锻炼，当孩子学会了一种技能，他们也会很有成就感的。家长不用事事都包办，这只会害了孩子。
三、经多见广的家庭
经常带孩子外出，出去走走看看，走出家庭看看外面的世界，对孩子来说不仅刺激了他们大脑的发育，还可以让他们感受到除了家以外还有更美更好的地方。也可以带孩子经常去图书馆，阅览室等，让孩子在书中找到更好的乐趣。也多让孩子交交朋友，对孩子的影响也很大。
相反，孩子经常在家玩手机看电视，这是一个非常不好的习惯，孩子过于依赖电子产品，很影响他大脑发育以及语言表达能力的提升，同时孩子的专注力也受到破坏。孩子到了幼儿园后感到处处受到了约束限制，孩子就会非常不适应从而哭闹不止，父母也跟着忧心忧虑的。
孩子的眼界开阔了，思想也就没那么局限，到了一个新的环境孩子也会很快的适应。
幼儿园是孩子进入社会的第一步，他们必须也要学会，即使孩子暂时的不适应，也没关系，都会有一个过程。别给孩子过多的压力，父母的心态也要放平和，不要在孩子面前表现出自己的焦心与紧张，否则孩子也能感受到，会让孩子不喜欢幼儿园。心态很重要，要相信自己的孩子。
环境能改变一个孩子的性格，特别是家庭环境。家庭环境的和谐，父母关系的和睦对孩子的身心健康都是有益的。因而，给孩子一个温馨谐和的家庭环境是必要的。同时，父母的性情也要温和，不能事事对孩子都过于强势过于保护，该让孩子去做的大胆让孩子去尝试。
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