关于孩子的学习问题，很多家长总是早早做打算。
从孩子一出生就开始为孩子计划几岁开始认字、学习什么、上哪个幼儿园、小学……
为了家长们想法中“更好的未来”，更是早早就让孩子识字、背诗！
这样做其实是违背规律的，有时候反倒成了好心办坏事。
特别是，当很多家长在一起分享自己经验的时候，有些家长表示，
让孩子过早的识字孩子上学后会出现轻微的厌学，
还有的家长发现自己家孩子认识的不是字而是图画。
这些现象都毫无疑问地暴露出一个问题：孩子认字并不是越早越好。
过早地让孩子学识字则只是揠苗助长，是对孩子的一种伤害。
很多家长会过早地让孩子识字，其实，孩子识字有敏感期，
在-6岁时才是识字的最佳阶段，在这个时间段教孩子识字会有最显著的效果！
只要家长稍微带动孩子的兴趣，就会顺利帮助孩子步入识字阶段。
孩子这时候最喜欢听家长给自己讲故事，因此，在此之前家长可以给孩子打好基础，进行一定的铺垫，这样在阅读过程中，孩子会不断发现词汇语句中的规律，
通过家长阅读故事能提高孩子的细微逻辑能力，慢慢孩子自己就会准确说出自己想说的话，不仅识字快，慢慢地也会能说会道！
因此，在孩子三岁前，家长应该帮助孩子做好铺垫，而不是强迫孩子死记硬背！
0—1岁时
这个时候的孩子非常喜欢含含糊糊、呜呜啊啊地说话，可能有时候你很难听明白孩子在说什么，也常常被孩子的高声呼喊感到烦躁，但是还是要多点耐心附和孩子，这样做是在帮助孩子进行声音训练，过段时间孩子自己会有意识调整说话的音量。
孩子1—2岁时
孩子在这个年龄阶段会喜欢模仿周围的事物，包括一些动物的声音，家长们多给孩子表达的机会，让孩子对声音有进一步的兴趣。
孩子2—岁
前期有家长正确的带领孩子，那么在这个阶段孩子自己可以清楚地表达简单的词语，借助简短的一两个字和一些模糊不清的词语说出自己的需求。
这个时候家长可以让孩子对生活的环境有一个大概的认识，家里的东西有什么、水果有什么，逐渐积累下来孩子就会掌握一些词语。
不过，在这个过程中，家长教孩子识字，想要又快又好，需要注意以下点，可以起到又快又好的效果！
1、不要为了认字而认字
很多家长追求认字的数量，拼命给孩子灌输很多字词，这不仅打压孩子的热情还会消磨孩子的学习意志，就算孩子此时记住了，以后也会忘。最好的做法是将认字落实到在生活中去，公交站、超市、商店……去到任何地方都需要认字，要让孩子觉得学字是有用的，孩子才愿意去学。
2、要让孩子找到乐趣
有很多让孩子有兴趣的学习方法，如果家长能将识字的过程变成一个个妙趣横生的游戏。有很多认字的卡片游戏，家长们有时间的条件下领着孩子去选个喜欢的，买回家和孩子一起玩，在享受愉快的亲子时光时，也让孩子有所收获。
、要用游戏引导孩子
现代教育都提倡游戏，游戏是孩子最好的学习工具，可要好好利用这个特点，让孩子在游戏中活学活用。
在不同场景中运用文字，从不同角度理解文字。将来使用文字，理解文字内容时，将会得心应手。
大部分家长都不太擅长设计游戏，给家长们推荐一套《语言表达第一课》，它一直是备受家长推崇的“语言启蒙神奇绘本”——早在年时，它叫《语言图鉴》，在网上竟被炒到多一套。
《语言表达第一课》是五味太郎专为2-8岁孩子设计的语言启蒙绘本，集语言启蒙、语言游戏、创意想象为一体，更具教育性和实用性。是日本全国学校图书馆协会选定图书，权威性和含金量相当高。
这套《语言表达第一课》到底有什么神奇之处？
这套书是专门启蒙孩子语言表达能力的，可以显著提升孩子的词汇量。
书中有超多的小卡通，每个小卡通的形态、动作都不同。孩子在观察后，需要用一个词来形容他，如果孩子说不出，下面有小字提醒。
里面的词汇量特别大，孩子可以通过这样的训练，增强自己的表达能力，这样在说话时，就不会语言匮乏了。
01
让孩子痴迷的儿童涂鸦
五味太郎的画风，初看就像儿童涂鸦，很不高级的样子。
但买过他的作品的家长都知道，这种充满童稚趣味的风格，正是幼儿们喜欢的类型，这感觉就像是孩子们的同龄人画的一样，能立刻拉近跟孩子们之间的距离。
这就是五味太郎绘本的最大特点：将孩童的风趣和童心展现得淋漓尽致！
这就是让孩子爱不释手的深层次原因。
02
超级丰富的词汇量
超级丰富的词汇量，是它的最大价值点。
比如：说起妈妈的样子，你可以用多少种方式形容出来？
在这本书中，居然为我们展示了16种妈妈样子的形容词：博学的妈妈，温柔的妈妈，忙碌的妈妈，严厉的妈妈，疲倦的妈妈……
每一个词，还配以幽默且写实的图片，比如耳尖的妈妈在偷听你打电话、有劲儿的妈妈在用力打你屁股、眼明手快的妈妈在抢购……
画面感超强的即视感，让孩子在笑声中，学会高情商和表达。
0
充分激发孩子的语言表达欲
作者为了让激发孩子的语言表达欲，特将认字这种枯燥无味的事情，融入到孩子日常喜欢的生活场景中，营造一种轻松愉快的氛围。
比如在游乐园、幼儿园、动物园、游泳馆等地方，都会发生什么好玩的故事呢？来找一找，看一看。
孩子可以轻松自在地享受语言妙趣，自发性地去观察和思考：怎么表达才是正确的？怎么表达才能达到目的？怎么表达大家才会听他的？
这本书的妙处还有很多，很难一一形容，再放几张图片，家长们感受下就知道了。
阅读五味太郎的绘本，第一眼的感觉总是怎么这么简单？再认真看下去，发现简单中其实蕴藏在大智慧，而且总有惊喜不断的感觉，让孩子回味无穷，印象深刻。
这套《语言表达第一课》系列，就是给人这样一种感觉。
难怪有人说：“此绘本一出，人类有史以来的所有“语言启蒙”童书，都黯然失色。”
买过的家长们都庆幸能拥有它，让自己的孩子在“说话”这件事上，真正赢在起跑线上。
通过这套书，可以让孩子在五岁以前，掌握两千以上的词汇量。将来即使不成为主持人和演说家，靠这口才，也是人中龙凤，未来可期。
这套书共四册，适合1-8岁的儿童，刚重新加印出版，原价，现在团购价99，数量不多，大家点击下方横幅链接可参团：