主题教育开展以来，国家图书馆党政班子扎实推进调查研究，每位馆班子成员均紧扣事业发展实际和分管工作，确定调研课题，同时鼓励各部门各党支部聚焦工作中的具体问题，深入开展“微调研”。6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话，国家图书馆学习贯彻讲话精神，推进主题教育调查研究工作再对表再梳理再研究，落实落细，见行见效。
一、提高站位、着眼实际，立足岗位、检视问题。国家图书馆党政班子高度重视推进调查研究，坚持“重点调研”和“微调研”相结合，“重点调研”针对重点问题，着重提出完善政策、健全机制、形成长效的思路举措；“微调研”重在聚焦具体问题、立行立改，不拘泥一定的调研形式。每位馆班子成员均结合事业发展实际和分管工作，确定“重点调研”课题，组建团队深入开展调研。鼓励各部门、各党支部聚焦工作中的具体问题开展“微调研”。相关部门、党支部、青年理论学习小组立足职能、结合实践中遇到的问题，设立30余个“微调研”课题，涉及党的建设、读者服务、业务创新、队伍建设、安全保卫和后勤服务等领域，营造了浓厚的深入实际调查研究的氛围。
二、问计读者、办好实事，解决“痛点”。国家图书馆始终践行以人民为中心的发展理念，持续优化服务政策。主题教育开展以来，相关部门通过开展“微调研”，以多种形式征求读者意见建议，问计于读者。在调研基础上，针对读者反映较为集中的服务问题，提出进一步提升读者阅读体验的有关建议。国家图书馆专门召开馆务会进行研究，作出调整服务政策的决定：读者经安检后可携带书包、书刊资料进入馆区和开架阅览室、展厅；可携带部分食品经安检后进入馆区，在指定区域饮食等。以上看似细微的调整，其背后凸显的是以读者为中心的理念。为落实服务政策调整，国家图书馆相关部门继续开展“存包柜安装”“服务指引标识”“防范恐怖袭击”等“微调研”，确保读者服务相关政策平稳、顺利调整。“微调研”发挥了促动解决“痛点”问题的“大效用”。
国家图书馆调整后的服务政策，为读者提供更优质、便捷的服务，一经推出即受到广大读者的欢迎
三、大处着眼、细处着手，积极推进图书馆事业转型创新发展。国家图书馆从推进图书馆事业高质量发展、更好担负起新时代新的文化使命、建设社会主义文化强国等大处着眼，从智慧图书馆建设、提升公共文化服务效能、古籍保护与传承、图书馆文献信息资源建设、统筹发展和安全等多个领域进一步细化设立“微调研”课题，一项一项调研解决发展中存在的“小问题”，积“小功”为“大成”，促进事业发展进步。例如，紧扣落实国家文化数字化战略，结合推进全国智慧图书馆体系建设，国家图书馆相关部门设立“智慧图书馆知识资源建设与服务现状分析”“面向残疾人的智能化服务”“图书馆虚拟现实沉浸式阅读应用”“图书馆线下阅读空间智能化发展”等“微调研”课题，从细处着手，分析问题，提出解决思路，为引领智慧化转型建言献策，提出解决实际问题的新思路、新办法。
四、立足实践、岗位建功，引领青年员工广泛开展“微调研”。主题教育开展以来，国家图书馆党政班子结合“青年学术论坛”品牌活动，倡导推进青年立足岗位积极开展“微调研”，推进青年业务研究与“微调研”相结合，为改进图书馆工作贡献智慧。5月15日，作为主题教育重要活动之一，国家图书馆“第七届青年学术论坛”顺利举行，馆党政主要负责同志参加论坛并给予指导。国家图书馆青年深入学习党的创新理论，立足岗位实践，围绕身边小事，在开展调研基础上撰写论文。本届论坛共收到投稿论文篇，经专家匿名评审，评选出一二三等奖及优秀奖，获奖论文将结集出版。“微调研”在提高青年业务能力、学术素养、从细节处改进图书馆工作等方面发挥了积极作用。
国家图书馆用实际行动回应读者关切，对部分服务政策进行调整，并自年5月30日起试运行
五、立行立改、举一反三，坚持“当下改”与“长久立”相结合。“微调研”成果体现在问题整改成效。馆领导以身作则，近期在调研全馆消防安全过程中，对于发现的隐患，立即要求相关部门即知即改、立行立改，以“微调研”解决实际问题。相关部门以及青年员工开展的“提升中文图书检索的查全率和查准率”“外文文献资源读者检索习惯调研”“优化图书馆服务政策，进一步提升到馆体验”等“微调研”，对于改进提升图书馆相关领域服务工作水平，具有积极的参考价值。主题教育开展以来，国家图书馆充分利用“微调研”成果，推进检视整改，围绕党的建设、读者服务、业务发展、安全生产、综合管理等方面，梳理问题、落实责任、形成清单、动态整改。近期，国家图书馆将召开调研工作交流会，对“微调研”工作的经验和成效进行总结。
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