小腿白癜风泡洗药方 https://m-mip.39.net/pf/mipso_4779973.html团荔波县委紧紧围绕“新市民·追梦桥”工作重点，积极构建“整合一套资源、发动两个群体、开展三个主题活动”的“”模式，以服务搬迁青少年为切入点，充分调动共青团、社会、社区等工作力量，启动“希望工程陪伴行动”美术小课堂，有效激活了兴旺小区团组织力量，践行关爱青少年成长使命，稳步推进县城易地扶贫搬迁安置点“后半篇”工作。在荔波县兴旺社区易扶点有这么一群可爱的孩子搬迁前为了上学不迟到凌晨五六点就要起床准备当天的早饭和午饭背着沉甸甸的书包打着微亮的手电筒跋山涉水去上学搬迁后他们走出了贫瘠的大山学校就在家门口但爸爸妈妈却更加忙碌放学早、下班迟成了家长们最大的烦恼于是团荔波县委有了这个“点子”陪伴孩子们健康快乐成长01整合一套资源整合争取团省委项目1万元资金，用于兴旺社区安置点“希望工程陪伴行动”美术小课堂阵地建设，并与“四点半”课堂、“追梦书屋”图书馆、“青年之家”“志愿者服务站”“职工之家”等安置点阵地结合，有效推进小课堂课程开展，实现了学校、社区和家庭的无缝对接，为易扶点家长解决了后顾之忧。02发动两个群体充分调动共青团、社会、社区等工作力量，采取“共青团+志愿者”相结合的方式，统筹力量推动“希望工程陪伴行动”美术小课堂工作。建立共青团组织凝聚移民小区团员青年，成立兴旺社区团支部，进一步健全班子结构，明确工作职责，并派任2名骨干志愿者担任辅导员，负责组织实施“希望工程·陪伴行动”青少年活动。发动青年志愿者参与组建青年志愿服务队，构成社区青少年服务主要工作力量，开展多样式的“兴趣课程”，丰富移安置点青少年寒暑假时光，陪伴他们健康成长。目前，青年志愿服务队已有青年志愿者50余名。03开展三个主题活动通过发动志愿者家访反馈、访问调研，再结合实际情况，设置有感恩主题教育课、课堂作业辅导、陪伴阅读、美术课等主题课程。感恩主题教育通过青年讲师团宣讲、志愿者入户宣传等方式，向移民青少年宣传党的历史、扶贫政策，教导他们饮水思源、感恩奋进，并定期开展安全、禁毒、心理健康教育等励志活动，培养安置点青少年树立自立自强的观念。四点半课堂通过开展“四点半课堂”课后作业辅导课，解决移民儿童家庭作业无人辅导、放学后无人看管的问题；不定期开展的陪伴阅读课，增加青少年的课外阅读和见识，目前已为人（次）移民儿童服务；开展微心愿活动，联系社会资源通过众筹完成青少年心愿，营造温暖生活氛围，使得更多青少年留得住。美术小课堂为丰富兴旺社区安置点的青少年的兴趣爱好，加快融入城市生活，每周五组织开展“希望工程·陪伴行动”美术小课堂，为移民青少年的课后增添色彩，提高他们的兴趣爱好和自我理想信念，目前已开展18场，参与青少年达余人。陪伴，像是深夜妈妈为你盖上的毛毯陪伴，像是雨天爸爸为你撑起的雨伞陪伴让孩子们的兴趣爱好越来越广泛了陪伴让孩子们脸上渐渐有了笑容陪伴让孩子们种下希望的种子常态化的志愿服务助力青少年健康快乐成长我们一直在！来源：黔南亮青春