她同行，她微笑着不答应，那女孩回头看见我推着车子出来。恍然大悟似的笑着走
摘 要：合作学习是提高学习质量和效率的一个重要途径。高中语文教学开展合作学习，重点应抓好精心安排合作内容、科学指导合作过程、合理进行合作评价三个环节，尤其对教学中的重点、难点、疑点、分歧点以及灵活开发的问题，要运用合作学习的方式来展开讨论、解决问题。只有这样，才能激发学生思维、提升学习能力、提高教学效果。