围
棋
围棋起源于中国，传为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。
围棋运动现已遍布世界各地，最近的热播剧《棋*》，更是带着围棋“破圈”而出，从小众运动进入了大众视野。
趣
记
忆
剧
场
高口碑漫改真人版
作为漫画改编剧集，向来都并不被观众看好，但是《棋*》却给人意外惊喜：豆瓣评分从开播的7.2分升至大结局的8.4分，取得口碑收视双丰收，更是掀起了一波观剧热潮。
该剧是由刘畅执导，胡先煦、张超、郝富申等主演，改编自堀田由美原作、小畑健作画的日本同名漫画《棋*》。讲述了时光在机缘巧合之下发现一个古老的棋盘，从而认识了盘踞在棋盘内、历经千年的南梁围棋第一人——褚嬴，并在他的熏陶下逐渐对围棋产生兴趣，并立志成为职业围棋手的故事。
围
棋
记
忆
力
大多数同学都对剧中的两个围棋能力颇感好奇：一个是复盘能力；另外一个就是盲棋能力。
时光学棋不到一年，已经能将围棋复盘70%，很多人都觉得不可思议；俞亮遭同学嫉妒，被人挑战下盲棋的片段也让人惊叹不已。
那么，他们是怎么做到的呢？
这就需要说到另一种能力——记忆力。记忆能力越高，复盘和盲棋的能力越高。我们先来看看记忆是怎么一回事——
什么是记忆力？
·最早对记忆进行研究的是思想家柏拉图，他认为记忆就像在蜡板上所留下的印记一样；
·后来又有了古罗马人的罗马家居法和直接联想法，一直使用到今天，许多快速记忆法都是它们的升级版；
·17世纪，英国联想主义心理学派的洛克研究了重要记忆现象——联想；
·真正对记忆进行系统实验的是德国心理学家艾宾浩斯，他对记忆进行了严格数量化的测定，同时对记忆保持的规律作了系统研究后绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。
如图，我们可以看到20分钟后记忆保留58.2%，而31天以后我们就只有21.1%。
进入现代后，记忆研究越来越得到人们的重视。通过对记忆及人体大脑的研究，科学家得出结论：理论上人的最大记忆容量相当于三、四个美国国会图书馆，美国国会图书馆是世界最大的图书馆之一，有藏书近两千万册。心理学家也总结出了许多系统提高记忆力的方法，美、英、日、苏等国家或设立记忆法专科学校，或开办函授教学，开始对人们记忆进行增进记忆的普及教育。每年一届的国际记忆比赛，也开始有中国人参加。
记忆力是天生的吗？
记忆力并不是天生的，通过训练掌握方法后，记忆力可以得到大幅的提高。有些家长发现孩子经常忘事，就老批评他，这样对他并没有什么帮助，此时应该想办法对他进行记忆力训练。
怎样提高记忆力？
提高记忆力的最有效方法是坚持进行记忆力训练，传统的记忆方法是通过不断的重复内容刺激脑神经达到记忆的目的，比较费事还容易遗忘。
世界记忆总冠*王峰、世界记忆总亚*刘苏携趣记忆冠*团队研发了冠*记忆法。主要是通过生动有趣的画面，来达到深刻记忆的目的，这和传统的死记硬背方法截然不同。
学习冠*记忆法之后，除了下围棋，小朋友的记忆能力在学习和生活中也会提高。他对知识的记忆也再不是死记硬背，而是完全融会贯通之后的掌握。
冠
*
记
忆
法
冠*记忆法是通过将所需记忆的信息转化为图像实现快速记忆的方法，围棋复盘的方法正是通过转化而实现图像记忆，因此记忆更为高效、牢固。
冠*记忆法对孩子有什么用？
简单的说，它可以帮助孩子学会有点、有线、有面、立体地学习，理清思路，培养细致的观察力。对于不同年龄段的孩子，发挥着不同的作用。
·对小学阶段的孩子
冠*记忆法可以帮助他们理解概念，在学习的时候理清逻辑，建立类别，有针对性地学习。
·对小学以上的孩子
帮助孩子分清重点、主次，在多学科学习中建立自己的记忆法，不被多学科绊倒。
可以说，一旦掌握了冠*记忆法，孩子终生都可以在它的帮助下，提升记忆和学习能力。
冠*记忆法好学吗？
别担心，只要有合适的老师教，孩子们就一定能学会。趣记忆功勋教师、《一站到底》冠*——苏李庭，在《记忆提升必修课》手把手培养孩子的记忆思维。
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记
忆
课
堂
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记忆提升必修课
为什么《记忆提升必修课值得学》？
课程效果
①7天背会一学期单词，一遍背会一首诗
②重构大脑思维结构，清晰条理有逻辑
③掌握全科记忆逻辑
④基础类、记忆类考题不丢分
⑤掌握20种高效学习方法：爱学习、会学习、高效学习
⑥优秀学员，有机会被举荐参与世界记忆比赛
苏李庭老师的每节课都会留下课后习题，让孩子打卡做题，更有李梦竹老师和田恬老师来负责学习打卡活动；世界记忆冠*夏老师也将继续为大家解答疑问和探讨记忆方法。名师辅导，学习更牢靠。
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