图书馆承担着传承社会文明、传播知识信息的重要职责，是阅读推广最常见的主体，是*府机构、其他社会组织和个人阅读推广的有效平台和助手，既要全面深耕，又要重点拓展，同时要更加重视阅读推广具体活动的效能提升，深入构建并不断创新各类全民阅读推广机制，更好地发挥阅读推广全方位、多层面、深层次的文教功能。本书通过对图书馆阅读推广含义及意义的探讨概述，分析了当前图书馆推广的类型及模式，参考借鉴并展示了国内外公共图书馆和高校图书馆的阅读推广实践品牌及活动，提出了实现图书馆阅读推广机制较好运行的保障措施，以期为更多的阅读推广行动和阅读推广研究打下良好基础。推进全民阅读是文明进步的阶梯。通过阅读书籍获取和积累知识可以说是一个人终身的需求，提高全民阅读水平，对于建设学习型社会，推动社会文明进步至关重要。读书关系到一个人的思想境界和修养，对于建设学习型社会，推动社会文明进步至关重要。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。由此可见，在知识经济勃兴的今天，阅读不仅关乎个人修身养性，更关系到一个国家的国民素质和综合竞争力。知识结累，将决定一个人的最终高度，也将决定一个城市的最终意义，决定一个国家的最终前途。“全民读书节”活动助推全民阅读，公共图书馆责无旁贷，通过开展多元化的活动，引领全民阅读风尚，在全社会形成“多读书，读好书”的良好文明氛围。阅读，决定着一个民族的深度和高度，对一个国家的发展具有重要的战略意义。全民阅读，是衡量一个国家社会文明程度的主要标志。尽管阅读是一项非常个性化的体验，但是，一旦无数个性化的体验集合成为一个民族的内涵，这个民族就会因此而拥有深厚的文化底蕴。当今世界，综合国力的竞争日益体现为文化和科技的竞争，体现为民族凝聚力的竞争。
本研究以阅读推广为论叙核心，通过对全民阅读、阅读推广和图书馆三者之间关系的透视与剖析，论述了图书馆应积极承担起全民阅读及推广之重要责任，并阐明了阅读推广是图书馆工作的核心和永恒的主题。全书共计有五个章节，目录如下：第一章阅读推广的科学解读第一节阅读的基本概述第二节推广学理论解读第三节阅读推广理论解读第二章公共图书馆阅读推广活动的发展第一节阅读推广第二节阅读推广活动的发展与现状第三节阅读推广活动应用新媒体的现状第三章公共图书馆与阅读推广的关系第一节公共图书馆与全民阅读的关系第二节公共图书馆推广全民阅读的必要性第三节公共图书馆推广全民阅读的作用第四节公共图书馆阅读推广活动的要求第四章图书馆阅读推广活动的理论探讨第一节阅读推广中的“教育论”和“中立论”所对应的教育观念第二节数字时代的图书馆阅读推广第三节读图时代的图书馆阅读推广第四节图书馆阅读推广活动的基本类型与方法第五章不同类型图书馆推广的理论与实践研究第一节中国公共图书馆阅读推广基本条件分析第二节中国国家图书馆阅读推广研究第三节中国省市图书馆阅读推广研究第四节中国基层图书馆阅读推广研究第五节公共图书馆与其他机构的合作阅读推广第六节中国公共图书馆阅读推广策略研究书名：图书馆阅读推广的理论与实践研究；著者：高磊，其中左步电参与第一章至第四章编辑；出版社：延边大学出版社；出版时间：年4月；ISBN：-7---7。
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