新东方是个神奇的聚贤庄。
不管他们到底能不能凭一己之力教出制霸英语的学生，反正老师统归都很厉害。不仅做英语老师，还做畅销书作家；不仅讲教材讲习题讲试卷，还讲方法论讲个人经历讲人生感悟。
可是，这跟读英语原著有什么关系呢？
不得不提到两个人，他俩斩马原著的经历十分值得大家借鉴。第一个是新东方封的“门萨女神”张安琪，毕业自复旦，是中国翻译协会会员，19岁就站上了新东方的托福讲台。
张安琪高二之前，英语并没有什么优势，更坦白点，她根本不好学，在班里成绩平平，唯一拿得出手的优点是阅读量很大。这源于母亲有意从小栽培的阅读习惯，高中以前，古今中外叫得出名叫不出名的著作她都一网打尽了。
时值高中，她就读的中学图书馆藏非常丰富，里面有一大架子全都是英文原版图书。不知道是怎样的契机让她开始阅读第一本英文原著，但总之，她就这么启程了。《巴黎圣母院》《飘》《假如给我三天光明》……这些书她早已看过中文译本，所以对照情节理解大意并不困难。遇到生词她秉持学渣作风，绝不查字典！猜不出来就跳过，什么都不能影响她沉浸剧情。
她高一高二沉迷原著无法自拔，上课时间也不放过。时间一晃而过到高三，她随大流报名了全国中学生英语能力竞赛，不考不知道，一考竟然一路闯进决赛，拿到全国一等奖，最后还被评为省十佳，夺得这个比赛的最高奖项。
她瞠目结舌地发现，自己英语好像是不一样了。
张安琪误打误撞实现了英语逆袭，全程自娱自乐，没有一点痛苦。这就是读原著的妙用。
另一个人，是原新东方高级教师李笑来，这位是个习惯性跨界者，自己已经开了好几家公司。
他和张安琪的观点相反，他说：做人可以不老实，但学习不老实就非常不划算。
他希望所有英语学习者，在学完初中课本以后就别再把自己当初学者，要实实在在地把英语用起来。
也是出于母亲教导的缘故，他从小热爱阅读，不过，他读书并不像张安琪一般生吞活剥，他崇尚精读。他会挣扎着弄懂一篇文章每一句话的含义，会去梳理句与句之间、段与段之间的联系，他会整理每篇文章的生词，会概括每个段落的大意，最后复述全文。
没错，面对英语文章，他也这样阅读。
这二人也有一个共同点，他们大同小异地表达过，英语原著、资讯，给了他们一片不一样的天空。
看到这里，肯定会有很多人说：
我们普通人也没有这么有先见之明的母亲。普通人没有他们一样的英语基础。参考价值不大，没用。
这样的话笔者在评论区见过千百遍。
阅读英语原著的最大困难是什么？
不是词汇量不够，也不是不懂语法，
是信心不足！
是自我设限！
是把3分的难度夸大成10分！
是遇见路障就打道回府！
当下永远都是有缺陷的，前行的方向比你的起点更重要。
除了出国整天和外国人泡在一起，笔者再也想不到比阅读英文原著更好的提高英语水平的方法。因为，当你发现自己可以大体流畅地看完一本英语原著，你就再也不会恐惧英语；当你越读越多，你会产生绝佳的语感，结合上下文猜单词的能力越来越强，不查字典不背单词词汇量也会直线攀升，而且，你会完全熟悉这些单词的用法，因为你是在语境中习得它们，越是在原著中高频出现的词汇，你记得越牢、用得越熟。
当然，这些好处的出发点依然充满中国式功利，阅读英语原著的理想目的地，应该是张安琪所说的：沉浸在自己的小世界，体会主角们的喜怒哀乐。
想要开始阅读名著，首先得摒弃肤浅的实用主义心态。如果非要用，就用它获得精神上的自由，而别再止步于学。
关于如何阅读名著，笔者还有几点建议。学习的时候需要一些方法论指导，否则容易陷入停滞和混乱。不过，虽然淹没在混沌中不好，方法过多同样也不好。遵循下面四条原则，确保你自己始终走在笔直的道路上。
1、培养阅读习惯。
有阅读习惯的人开始读英文原著相对会更加轻松，因为在执行层面，他们只需要把一直以来读的中文书换成英文，切换一种获取信息的语言，心理阻力会小得多。所以，培养阅读习惯是第一步。
用半个月的时间，每天安排35分钟～60分钟用于阅读，远离一切干扰源。
选择自己感兴趣的书籍，一旦开始读就会爱不释手的书籍。
这样将让你更快适应每天抽时间看书。
2、从适合自己水平的读物开始。
经过半个月的习惯培养，已经可以开始读原著了。
选择原著的标准有两个：
第一点也是最重要的一点，有趣至上。小说、寓言故事都可以，枯燥的专业书只会让你提前放弃。
第二点，最好按照1+1的难度挑选书籍，每一页有三五生词但又不影响理解剧情，如果读下来觉得太简单，就适当增加难度。网络上有许多按照难度排序的书单，可以根据书单购买或者下载书籍。
3、能不查词典就不查
能不查词典就不查，如果一定要查，每页最多只能查两个。
这是伍君仪和恶魔奶爸发明的透析法。
读英文原著的时候，量和流畅是最重要的，频繁查单词会打断阅读节奏，降低阅读的快感。一旦你选对了阅读材料的难度，你会发现不查单词也不影响理解内容。
4、一开始目标定得小一些。
不要给自己安排什么三天读完“WarandPeace”这样不可能完成的任务。只要每天阅读固定的时长或者固定的页数就可以了，一开始甚至不需要读太多太久，以习惯每天读几页原著为目标，把效果交给时间，相信马太效应和帕累托法则。
一旦你开始积累，你就会积累得更多。
一旦你开始读原著，你就会越读越多。
也许有一天你会猛然发现，自己不知不觉就看了四个小时，在一个舒适的午后，翻完了“TheLittlePrince”！
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将全书的单词按照在本书中的出现频率进行了统计，按照词频从高到低列出了单词表。先背单词后看原著。本书人性化设计，分为两个部分，一部分是随文释义，一部分是页脚释义，适合不同能力层次的学生使用。配合“来川卡”让读原著更轻松！本文由
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