近年来，淮北市古城路小学以创建文明城市为契机，以创建全国文明校园为目标，以德育教育为先导，以队伍建设为抓手，以课堂教学为重点，以育人活动为主线，以校园文化建设为载体，开展了一系列丰富多彩的创建活动，呈现出“积极和谐、文明奋进”的可喜景象。
健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，学校成立了以校长为组长，*教处、教导处、少先队和班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行目标负责制，明确职责，完善机制，使文明创建活动得以在学校向纵深发展。
开展五项主题活动，打造校园特色品牌
学校全面贯彻*的教育方针，坚持“学校有特色、课程有特点、学生有特长”的办学理念；坚持“培养学生能力，开发学生智力，推进素质教育，创办特色学校”的工作目标，长期深入实施素质教育。利用现有条件，勇于开拓、科学管理，逐步形成自己的办学特色。相继开展爱心手拉手“五小”志愿者奉献在古城路小学，开展以“书香奠基人生”为主题的经典诵读活动，以“阳光下成长”为主题开展的阳光艺术体育节，以“雏鹰奋飞”为主题开展的航空航模科技活动和以“规范汉字书写·弘扬中华文明”为主题开展的规范汉字书写教育活动。
加强教育诚信建设，提升学生核心素养
学校以年级和班级为单元，强化自我管理。设立红领巾监督岗，对学生进行一日常规检查。班级采取值日班长制进行班级管理，利用国旗下讲话、班会、少先队活动课和黑板报等形式，对学生进行“五爱”教育和诚信教育，结合我国传统节日举办朗诵比赛、演讲比赛、合唱比赛、征文比赛、书画展、优秀童谣传唱和文艺汇演等形式多样的活动，做到“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事时时做”，让学生在自我管理和自我约束中体会成长的快乐，使学生在活动中体验情感，在体验中接受心灵的洗礼。只有这样，花儿才能受得起风雨，草儿才能洗去尘埃。
书香奠基靓丽人生，勤学成就美好未来
校园文化定位在“打造书香校园”上，为此，在校园悬挂了“书香奠基人生”主题标语和“书香奠基人生，学习成就未来”的醒目标语，其他布置全部以此为中心进行设计，总体布局、分步实施，校园文化建设成效显著。
让图书“动”起来。学校设立纸质阅览室和电子阅览室、各班建立图书柜、教学楼道走廊建立9个“红领巾书吧”和一处阅读长廊，让学生喜爱的书在校园随处可阅。为实现资源共享，学校开展了“送书进班级，传递阅读正能量”活动和“图书漂流”活动，让图书室的图书真正走进学生中间，把学校建成流动的图书馆。
让阅读“悦”起来。为了激发学生阅读兴趣，学校倡导“三诵”（晨诵、午诵、暮诵）和“三读”（同伴共读、师生共读、亲子共读）活动。将同伴交流、教师引领和家长参与三者结合，实现共同阅读和共同提高。
让经典“活”起来。学校将经典诵读与日常教学相结合，每学年学校语文老师都会循序渐进地向学生推荐必背古文、古诗，从一年级，就开始组织学生诵读《三字经》《弟子规》等。同时，学校定期开展经典诵读比赛活动，并将秀节目走出校园，走进社区举办展演活动，让孩子们体验成功，展示才华。
全体教师德艺双馨，精英团队素质过硬
学校为打造一支德艺双馨的优秀教师团队，逐步形成“五以·五促”（“五以”即以教学为中心、以活动为平台、以课堂为阵地、以评价为机制、以制度作保证；“五促”即以学习促转变、以教研促成长、以管理促质量、以科研促名师、以交流促提高。）教师培养机制，使得多名教师脱颖而出，现有高级教师4人，省、市、区教坛新星、优秀教师20多名。三年来，近人次在各级各类的比赛中获奖，多名教师荣获淮北市“最美教师”光荣称号。青年教师王萱宜获年安徽省小学英语优质课评选一等奖，该同志参加年安徽省第五届中小学青年教师教学竞赛，获“安徽省优秀青年教师”称号；魏海黎老师先后荣获“安徽省优秀教师”和“安徽省教学资源应用新星”称号，并相继获得安徽省教学观摩课二等奖、安徽省优秀教学课例一等奖和全国首届基础教育推广课例一等奖。
师生安全常抓不懈，鼎力打造平安校园
面对校园场地小、学生多、流动商贩多及门前车辆多等诸多安全问题，近年来，该校坚持“教育为主，安全第一，预防为主，综合治理”方针，安全工作中突出预防为主、突出加强监管、突出责任落实，加强安全教育和队伍建设，力争创造良好的育人环境。
近年来，师生无安全事故及违纪违法现象，学校先后荣获“淮北市教育系统‘六五’普法工作先进集体”称号、淮北市平安校园等荣誉称号。相继被评为创建全国文明校园先进学校、全国中华优秀传统文化传承学校、国家级规范汉字书写教育特色学校、全国青少年篮球特色学校、全国雏鹰红旗大队、中国少年科学院科普基地、省廉*文化建设示范点、省廉洁教育进校园示范点、省未成年人思想道德建设先进单位、省绿色学校、省优秀少先队集体、省最美校园书屋、省红领巾示范学校、省语言文字规范化示范学校、省电教达标一类学校、省少年科学院分院、省家教名校、省示范家长学校、省少先队素质教育基地、省近视防控示范学校、淮北市文明单位、淮北市文明标兵和淮北市文明校园。
铸古小师*，做育人先锋；不断挖掘内部潜力，不断提高教学质量。作为全国文明校园，古城路小学全体师生员工愿意百尺竿头再提高，他们有信心和能力当好“领头雁”，振翅奋飞于教育的蓝天。（通讯员朱成凌）
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